Vorschulpädagogik Bücher – Frühpädagogik Literatur

Vorschulpädagogik oder auch Frühpädagogik, Kleinkindpädagogik und Elementarpädagogik ist eine Teildisziplin der Pädagogik und eine Fachrichtung der Erziehungswissenschaften. Sie bezieht sich auf Kinder im Vorschulalter (bis 6 Jahren), die dazugehörige Familie und verschiedene Institutionen, wie Kinderkrippe, Kindergarten und Vorschule.

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Der Onlineshop von lehmanns.de bietet zu diesem Fachbereich eine Vielzahl wissenschaftliche Bücher preiswerts sowie Zeitschriften, CDs und DVDs an, die sich in jeglicher Form mit dem Untersuchungsgegenstand beschäftigen. Für Alltag, Studium und Beruf erscheinen auf lehmanns.de vielzählige Fachbücher, die in vielerlei Hinsicht einzusetzen sind. Die Fachliteratur beschreibt beispielsweise Bewegungs- und Denkspiele für Kitas, Krippen oder Elter-Kind-Gruppen, Methoden der Sprachförderung oder Grundlagen einer vorurteilsbewussten Erziehung und Bildung. Eltern wie auch Erzieher können sich an einer großen Auswahl an Büchern, Zeitschriften und auch eBooks bedienen, um pädagogisch und trotzdem spielend leicht die Bildung und Erziehung des Kindes zu steuern.

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Sehr wichtig ist es bereits im Vorschulalter Aggressionen und Konflikte bei Kindern zu entdecken und sozial-emotionale Kompetenzen zu fördern. Ausgewählte Fachliteratur von lehmanns.de zeigt Methoden und Techniken für eine frühzeitige Erkennung falscher Emotionen im Vorschulalter auf, um bereits in diesem Alter langfristige Verhaltensprobleme zu vermeiden und Vorurteile sowie Stereotypendenken abzubauen. Familien- und Vorschulpädagogen finden ebenfalls eine große Bandbreite an Fachbüchern zum Thema Lernstörung und Lernmotivation. Fachwissenschaftlich pädagogisch ausgerichtete Bücher beschreiben dabei die Motivationsförderung bei Schülern mit Lernschwächen und Lernblockaden. In Bezug auf wissenschaftliche Modelle stellen diverse Fachbücher den Zusammenhang zwischen Motivation und Lernen her und erläutern die Rolle des Lehrers, des Lerners und der Eltern anhand von ausgewählten Beispielen. Bereits im Vorschulalter treten diese Phänomene auf, können aber durch ausreichend didaktisches Wissen und Können von Eltern und Pädagogen vermieden werden, wie die Fachliteratur der Mediathek und des Web-Shops von lehmanns.de ausführlich beschreibt.

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