"Gemeinsam wachsen" - der Elternratgeber ADHS

Verhaltensprobleme in Familie und Schule erfolgreich meistern
Buch | Softcover
196 Seiten
2021 | 2., erweiterte und überarbeitete Auflage
Kohlhammer (Verlag)
978-3-17-037122-4 (ISBN)
24,00 inkl. MwSt
ADHS-Kinder stellen mit ihren zahlreichen Verhaltensproblemen eine besonders große Herausforderung für Eltern und auch Lehrer dar. In diesem Buch erläutern die beiden Autoren mit jahrzehntelanger Praxiserfahrung effektive und angemessene Vorgehensweisen in der Erziehung von ADHS-Kindern.

Der auf bewährte Grundkonzepte der Verhaltenstherapie aufbauende Ratgeber zielt darauf ab, sowohl Mütter und Väter als auch Lehrerinnen und Lehrer zu "Experten" für den tagtäglichen Umgang mit hyperaktiven, impulsiven und aufmerksamkeitsbeeinträchtigten Kindern zu machen. Den Erziehenden werden dafür konkrete Maßnahmen, aber vor allem auch hilfreiche Strategien vorgestellt, mit deren Hilfe sie eigene, individuelle und kreative Lösungen für die alltäglichen Verhaltensprobleme ihrer Kinder bzw. Schüler entwickeln können. Ergänzend stehen umfangreiche Arbeitsblätter zum Download zur Verfügung.

Anknüpfend an das Standardwerk "Lernen mit ADHS-Kindern" (11. Auflage, 2019) besticht auch dieser Ratgeber durch seine hohe praktische Relevanz.

Dr. Armin Born ist als Diplom-Pädagoge und Psychologischer Psychotherapeut in einer Praxis für Kinder- und Jugendpsychiatrie tätig.

Claudia Oehler, Psychologische Psychotherapeutin, leitet als Verhaltenstherapeutin eine Praxis für Kinder, Jugendliche und Erwachsene.

Erscheinungsdatum
Zusatzinfo 45 Abb., 2 Tab.
Verlagsort Stuttgart
Sprache deutsch
Maße 155 x 232 mm
Gewicht 305 g
Einbandart kartoniert
Themenwelt Sachbuch/Ratgeber Gesundheit / Leben / Psychologie Familie / Erziehung
Sachbuch/Ratgeber Gesundheit / Leben / Psychologie Psychologie
Geisteswissenschaften Psychologie
Schlagworte ADHS • Erziehungsmaßnahmen • Erziehungsverhalten • Hyperaktives Kind • Lernschwierigkeiten • Pädagogik • Schule • Verhaltensauffälligkeiten • Verhaltenstherapie
ISBN-10 3-17-037122-3 / 3170371223
ISBN-13 978-3-17-037122-4 / 9783170371224
Zustand Neuware
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