HOT - ein handlungsorientierter Therapieansatz

für Kinder mit Sprachentwicklungsstörungen
Buch | Softcover
184 Seiten
2009 | 2., vollständig überarbeitete Auflage
Thieme (Verlag)
978-3-13-124112-2 (ISBN)
25,99 inkl. MwSt
Die Autorinnen stellen einen Therapieansatz für Sprachentwicklungsstörungen vor, in dessen Mittelpunkt Handlungen stehen, wobei das Kind auf unterschiedlichen Ebenen arbeitet, die einander im Verlauf der Therapie ergänzen.
Die kognitive als auch die sprachliche Entwicklung des Kindes werden gefördert, indem Handlungen aus dem Alltag strukturiert und versprachlicht werden.

Der handlungsorientierte Therapieansatz berücksichtigt Motivation, Kreativität und Emotionalität des Kindes. Dementsprechend wird eine individuelle Therapieplanung ermöglicht, die bei den diagnostizierten Fähigkeiten des Kindes und seinen ganz persönlichen Interessen ansetzt.

- Theoretische und methodische Grundlagen liefern eine solide Basis für den Therapieansatz. Sie wurden für die aktuelle Auflage weiterentwickelt, vertieft und ihre praktische Umsetzung präzisiert.
- Das Kapitel zur Methodik beschreibt das grundlegende Vorgehen in einzelnen Phasen.
- Die Fallbeispiele wurden durch die Beschreibung einer Gruppentherapie bei Kindern mit geistiger Behinderung und bei Kindern mit Down-Syndrom ergänzt. Dabei wird deutlich, dass der methodische Ansatz problemlos der jeweiligen Zielgruppe angepasst werden kann.
- Das Therapiematerial wurde für die aktuelle Auflage vollständig neu bearbeitet und dient der Anregung für die eigene Therapieplanung.
Erscheint lt. Verlag 17.6.2009
Reihe/Serie Forum Logopädie
Verlagsort Stuttgart
Sprache deutsch
Maße 170 x 240 mm
Gewicht 466 g
Themenwelt Medizin / Pharmazie Gesundheitsfachberufe Logopädie
Medizin / Pharmazie Medizinische Fachgebiete Psychiatrie / Psychotherapie
Sozialwissenschaften Pädagogik Sonder-, Heil- und Förderpädagogik
Schlagworte Emotionalität • Fähigkeiten • Geistige Behinderung • Hardcover, Softcover / Medizin/Klinische Fächer • Hardcover, Softcover / Medizin/Medizinische Fachberufe • HNO-Heilkunde • Kinder • Kleinkind • Kognitive Entwicklung • Kompetenzen • Kreativität • Logopädie • Methodik • Motivation • Normale Kinder • Pädiatrie • Sprache • Sprachentwicklung • Sprachentwicklungsstörungen • Sprachgestörtes Kind • Sprachliche Entwicklung • Sprachtherapie • Therapie • Therapiematerial • Vorschulalter
ISBN-10 3-13-124112-8 / 3131241128
ISBN-13 978-3-13-124112-2 / 9783131241122
Zustand Neuware
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