Blick ins Buch

Inklusion von Anfang an

Aufgabe der Grundschule

Astrid Rank (Autor)

Buch | Softcover

154 Seiten

2024 | 1. Auflage
Kohlhammer (Verlag)
978-3-17-041889-9 (ISBN)

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Leseprobe (PDF)
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Die Grundschule als Schule für alle Kinder ist besonders geeignet das Ziel der Inklusion zu verfolgen. Das Buch konzentriert sich darauf, wie die Grundschule gesellschaftliche Strahlkraft entwickeln und das Miteinander unterschiedlichster Menschen im gemeinsamen Handeln fördern kann. Neben den rechtlichen Rahmenbedingungen und aktuellen Forschungsergebnissen werden die Voraussetzungen für die Umsetzung von Inklusion in der Grundschule sowie die nötigen Schulentwicklungsprozesse dargestellt. Dabei erläutert das Buch die wichtigsten Pfeiler der Unterrichtsentwicklung, angefangen bei der Planung bis hin zur individuellen Förderung, und zeigt, wie kooperatives Arbeiten an der inklusiven Grundschule erfolgreich gestaltet werden kann. Zudem wird ein Kompetenzmodell für das Studium inklusiver Grundschulpädagogik entworfen.

Prof. Dr. Astrid Rank hat den Lehrstuhl für Grundschulpädagogik an der Universität Regensburg inne und leitet verschiedene Projekte zum Thema "Inklusion".

Erscheinungsdatum	30.05.2024
Reihe/Serie	Grundschule heute
Verlagsort	Stuttgart
Sprache	deutsch
Gewicht	188 g
Themenwelt	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Schulpädagogik / Grundschule
Schlagworte	Grundschulpädagogik • Grundschulunterricht • Inklusive Schule • Unterrichtsentwicklung
ISBN-10	3-17-041889-0 / 3170418890
ISBN-13	978-3-17-041889-9 / 9783170418899
Zustand	Neuware